Português: Mapa conceitual 2 realizada por Rita de Cassia Veiga Marriott no quadro do grupo de pesquisa PRAPETEC da PUCPR (Brasil) - Construção Coletiva do Conhecimento: desafio da cocriação no paradigma da complexidade.
Fonte: Gokhale, A. A. (1995). Collaborative Learning Enhances Critical Thinking. Journal of Technology Education, vol 7, número 1, 1995. Disponível em <http://scholar.lib.vt.edu/ejournals/JTE/jte-v7n1/gokhale.jtev7n1.html> Acesso em: 20 dez. 2011.
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